关于中小学心理咨询中价值干预与价值中立问题的讨论  被引量：11

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作　　者：吴薇莉[1] 杨渝川[2] 张丽丽[3] 

机构地区：[1]四川大学华西临床医学院华西心理卫生中心 [2]中国青年政治学院社会工作与管理系 [3]北京市八一中学

出　　处：《中国心理卫生杂志》2004年第6期442-445,共4页Chinese Mental Health Journal

摘　　要：为促进和推动我国心理治疗与心理咨询事业的健康发展 ,我刊于 2 0 0 1年开始应广大读者的要求 ,推出了与心理治疗及心理咨询相关问题的讨论专栏 ,专栏的目的在于讨论和澄清有关心理治疗与心理咨询专业工作中的一些基本问题 ,重点问题和疑难问题 ,以达到“百家争鸣”和普及与提高之目的。今年本专栏将继续对有关问题进行讨论。希望国内外同行继续支持和关注本专栏的讨论 ,踊跃来稿 ,发表自己的意见和看法 ;也希望大家将自己认为重要的、值得讨论的问题告诉我们。我们将分期、分批整理和筛选大家的意见予以刊登 ,或在必要时分别邀请不同心理治疗学派的专家、学者发表意见。来信请寄本刊 (10 0 0 83　北京市海淀区花园北路 5 1号　北京大学精神卫生研究所 ,中国心理卫生杂志 )或专栏负责人钱铭怡教授 (10 0 871　北京大学心理学系 )。请在来稿中写明作者的工作单位、职业 ,以及通讯地址、联系电话和电子邮箱地址。

关 键 词：心理咨询 中小学 价值干预 尊重 接纳 价值中立原则 自我发展 来访者 治疗 强迫 

分 类 号：R395[哲学宗教—心理学] R749.055[医药卫生—医学心理学]

 

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